ESTRUCTURA DEL EXAMEN Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2013

Coloco el enlace a la página de Gencat que ya recoge la información para la prueba de Selectividad de este curso 2012-2013.

http://www.gencat.cat/economia/ur/ambits/universitats/acces/vies/pau/examens/materia/literatura_castellana.html

RECURSOS RETÓRICOS

Os incluyo unos enlaces que os permitirán repasar los recursos retóricos y métricos más habituales.

http://acebo.pntic.mec.es/~aromer3/Lengua/Edtilistica/contenido_de_recursos_estilistic.htm

http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/TEORIA_LITERARIA/FIGURAS/figuras.htm

Cinco horas con Mario - Miguel Delibes

Web sobre Miquel Delibes: http://canales.elnortedecastilla.es/delibes/#

Aspectos ideológicos en cinco horas con Mario: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22952009000100010&script=sci_arttext

Preguntes de la PAU sobre Cinco horas con Mario

1. Defina el perfil ideológico de Mario Díez, en Cinco horas con Mario, en relación con
sus ideales políticos, sus creencias religiosas y su práctica social. [3 puntos]
El alumno debería señalar:
a) El carácter ingenuamente progresista de Mario, que en el yermo ideológico
de su ciudad de provincias pretende difundir sus ideales “avanzados” en la prensa
local.
b) Dichos ideales se complementan con sus lecturas y comentarios del
Evangelio, que Carmen va leyendo en una Biblia subrayada y que son bastante
acordes con las conclusiones del Concilio Vaticano II y con la figura del Papa Juan
XXIII.
b) Su práctica social, en fin, se opone firmemente a aquel primer desarrollismo
pequeñoburgués de posguerra, optando, por ejemplo, por la bicicleta frente a los
nuevos coches utilitarios, despreciando el dinero o negándose al pluriempleo para la
adquisición de bienes materiales que él considera superfluos. El alumno obtendrá los
tres puntos si responde correctamente a cada una de las tres características que
definen el perfil ideológico de Mario.
Si no se responde, total o parcialmente al enunciado, también se podrán
valorar las respuestas que figuran a continuación, siempre que, sumadas a las del
enunciado, no superen los 3 puntos:
Se valorará con 1 punto que el alumno diferencie argumentadamente la
religiosidad de Mario y la de Carmen.
Se podrán sumar otros 0,50 puntos si, además, diferencia entre los respectivos
objetivos vitales.
También se valorará, con 0,50 puntos, que el alumno explique coherentemente
el argumento de la obra.

Cinco horas con Mario - Miguel Delibes

Página web muy interesante de Cinco horas con Mario: contexto histórico, análisis de los personajes, técnica narrativa y punto de vista y estilo del lenguaje; http://www.scribd.com/doc/30246360/Cinco-Horas-Con-Mario Página web sobre el lenguaje del personaje de Carmen: (4.8 Anexo 8, 4.9 Anexo 9, interesante); http://lenguamariposas.org/voci-libere/unita-didattiche/39-cinco-horas-con-mario-reflexiones-sobre-el-habla-y-el-personaje-de-carmen.html Pequeño esmento del argumento, estructura y estilo y temas de la obra; http://literatura.about.com/od/Titulosenordenalfabeti co/p/Cinco-Horas-Con-Mario.htm Slideshare muy interesante de Miguel Delibes y su obra Cinco horas con Mario; http://www.slideshare.net/rosamorenolengua/cinco-horas-con-mario-12628527

CINCO HORAS CON MARIO

Presentación muy interesante de Joan Estruch

http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=cinco+horas+con+mario+ppt&source=web&cd=3&ved=0CGoQFjAC&url=http%3A%2F%2Fcastellacongres.wikispaces.com%2Ffile%2Fview%2FPpt%2BCinco%2Bhoras%2Bcon%2BMario%2B(clase).ppt&ei=NZurT82fHuev0QX-0JntAQ&usg=AFQjCNEx3MfibQCjgdbxvcMzlNJamIUoTA

Os añado un último enlace de una wiki dedicada al esta novela para prepararse el examen de selectividad.
 http://castellacongres.wikispaces.com/CINCO+HORAS+CON+MARIO

LUCES DE BOHEMIA - Valle Inclán

 Este enlace lleva a una página web con mucha información complementaria clasificada escena a escena.

http://catedu.es/IESLiteratura/bachillerato/luces_bohemia/inicio.html


 Reportaje sobre Valle-Inclán de RTVE.
http://www.rtve.es/alacarta/audios/escritores-en-el-archivo-de-rtve/fin-siglo-ramon-maria-del-valle-inclan/806156/

 Enlace a un blog de un profesor de literatura castellana. Es muy completo.

http://lenguaaitana.blogspot.com.es/search/label/VALLE%20INCL%C3%81N

Otro blog de profesor

 http://yoaprobelenguaenselectividad.blogspot.com.es/2010/07/modelo-de-preguntas-pau-valle-inclan.html

Más enlaces: http://pau-lengua.wikispaces.com/Valle-Incl%C3%A1n+Luces+de+bohemia

Este pdf tiene una extensa introducción teórica (basada en apuntes de diferentes centros escolares) y la obra
http://www.profedelengua.es/Valle-Inclan__Ramon_Maria_-_Luces_de_Bohemia.pdf

TORMENTO Galdos

 Enlace sobre el estilo indirecto libre

Presentación sobre Realismo

El Realismo

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Tormento (versión digital)
Y, enlace a la página sobre Benito Pérez Galdos de la Biblioteca Cervantes Virtual.
También es posible ver la serie Fortunata y Jacinta en capítulos.
Presentación muy completa sobre el realismo, Galdos y Tormento.
El siguiente enlace es una página web de otro profesor de literatura castellana con información completa sobre el movimiento realista y naturalista europeo y en España, Galdós y su obra .El autor la titula Tormento Galdós.
Podéis escuchar un audio sobre Tormento y la película:

Apuntes sobre Tormento:

tormento estudio by almeracastellanomaite1

Sobre la pregunta de las características formales de Tormento os dejo este enlace a Calameo http://www.calameo.com/books/000978810d96902309fc1

Tirso de Molina

• Enlace al teatro barroco http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/HISTORIA_LITERATURA/TEATROBARROCO/teatrobarroco_index.htm 

• Enlace a Tirso de Molina (Más que completo) http://bib.cervantesvirtual.com/bib_autor/tirso/ 

• El siguiente enlace abunda sobre Tirso de Molina con trabajos y vídeos sobre "El burlador de Sevilla". http://www.lawebdelarosa.com/BAT/literatura_modalidad/Burlador_Sevilla/burlador_sevilla.htm 

• En este último enlace es muy recomendable que echéis un vistazo al segundo power point y al documento word con recursos retóricos que se emplean en "El burlador..." http://castellacongres.wikispaces.com/EL+BURLADOR+DE+SEVILLA
• El oficio de desahuecador: http://historiasdelahistoria.com/2012/02/12/el-apretador-o-desahuecador-una-profesion-de-riesgo-en-el-teatro-espanol/